Flores, M. J., y L. M. Rangel. «Simulación De Escenarios clínicos Como Estrategia De enseñanza-Aprendizaje Para El Reconocimiento Y clasificación De Crisis epilépticas». Revista Científica CMDLT, vol. 14, n.º Suplemento, marzo de 2022, doi:10.55361/cmdlt.v14iSuplemento.119.